Klasse 6b erkundet den Wald
Zum Abschluss konnten die Kinder in die Rollen von Förstern bzw. Waldarbeitern schlüpfen. In einem Spiel wählte ein Waldarbeiter einen von mehreren Bäumen aus, merkte sich dessen Merkmale und beschrieb sie dem Förster. Der Förster durfte gezielte Rückfragen stellen, die die Waldarbeiter beantworten mussten. Ziel war es, dass der Förster den ausgewählten Baum allein anhand seiner Merkmale identifiziert. Das Spiel stärkte das Beobachtungsvermögen, vertiefte das Wissen über Baummerkmale und förderte das kooperative Arbeiten im Team.
Die Exkursion ermöglichte den Schülerinnen und Schülern, theoretisches Wissen praktisch anzuwenden und die heimische Waldflora kennenzulernen.